• Riddle n°1

     (déposée le 19 Avril 2014)

     

    Why is the math book sad?

     

    Bravo à Kamélia et Imane qui ont trouvé la réponse presque en même temps. Un point pour vous!


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  • Un petit entraînement pour le test de la séquence "Fashion"...

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  • Film Dubbing                           Doublage de film

     

    La mise en oeuvre était simple sur papier...Après avoir choisi des cartoons, les élèves devaient écrire un script pour raconter l'histoire. Ensuite, il suffisait d'enregistrer la narration en la calant sur les images.

    A priori, ça parait simple, mais ce ne l'a pas été. Après bien des tâtonnements, bien des galères, et beaucoup de rires, certains sont arrivés à bout de leur doublage. Bravo à eux et bon film!!

    (il faut cliquer sur l'image pour que le film commence) 

    Petite précision pour Fabien : les films sont en format wmv, mais se lisent très bien sur mon ordi ...

    Time to get up!

     

     

    Time to play ...

     

    A cat in love...

     

     

    I wanna sleep!!!

      


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  •                                                    Cartoons characters

    C'est au tour des 6èmes 5 et 6 de mobiliser leur talent de créateurs. Direction la salle informatique.

                 - Première étape : imaginer un personnages de bande dessinée et lui donner forme.

                 - Deuxième étape : le faire parler.

    Le résultat est remarquable. Regardez et surtout écoutez les!

     

    Cartoons characters 

    By Mathilde and Cassandra

    Cartoons characters

    By Marie and Mathilda

    Cartoons characters

    By Tania and Yasmine

    Cartoons characters

     

    By Chloé and Nina

    Cartoons characters

    By Sana and Eléonore

    Cartoons characters

     

    By Elena and Manon

    Cartoons characters

    By Marika and Leane

    Cartoons characters

     By Ines

     

    Cartoons characters

    By Maya

    Et enfin, deux garçons...

     

    Cartoons characters

      

      By Oliver and François

     

     Cartoons characters

     By Adam and Maxime


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  • Un petit entraînement pour le prochain test sur la séquence "Crimes and arguments"

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  • Observe bien l'image, lis attentivement le petit texte en dessous (fais bien attention au détails).

    Quand ça sera fait, clique sur le jeu et défie Mrs Johns. A la clé? Un carambar peut-être...

    What a messy bedroom! It is surprising because Tracy is a very serious girl. She is from Toronto.

    She is 12 1/2 years old. Her birthday is on the 22nd of December, only three days before Christmas.

    She lives in a small house with her parents and her two brothers. Her mother is a dance teacher and

    her father is a chef in an Italian restaurant. They have got two beautiful grey rabbit.

    Tracy loves cats but her mother is allergic to cats, so they haven't got any. She is very sporty. She can

    dance very well. She  can play football quite well. She loves music but she is not very artistic.

    She can't draw at all and she can only sing a little.

     

    Ready? Are you sure?

    OK, click on the picture and play

    reading activities

     


  •      A year in 4ème    

     

    Have fun and learn at the same time!    Apprendre en s'amusant, c'est possible !

     Click on the link and enjoy yourself.  A toi de jouer...

     Dans la colonne "Remember" tu trouveras des fiches de grammaire ou de vocabulaire pour te rafraîchir la mémoire. Un conseil : relis les de temps en temps, ça ne peut pas faire de mal!

    Vocabulary Games Grammar Games

    The culture corner

    Remember

    Je parle

    de ma vie

     morning routine    

    ♦  a quizz on morning routine (video+games)

     

     

     

    Un peu d'humour de la BBC sur l'importance de parler anglais...

     

     

    ♦Carte mentale :

    le présent simple

     

    prépositions de lieu

    Je décris une

    situation

    présente

     ♦ the body

     

    the face

    ♦  Present en BE+ING (listen)

     A teenager is washing his parents'car. Funny video!

     

    ♦Carte mentale :

    le présent BE+ING

    Je parle

    du passé

     

     

    ♦  Irregular verbs (easy Xwords)

     

    ♦  Irregular verbs (Xwords)

     


    ♦   preterit simple (listen)

    ♦   preterit simple (write)

     

     


     

    Le coin de Maxime

     

    ♦   prononciation : le -ed

     

    ♦   prononciation du -ed

    ♦   JK Rowling's life  

     

    ♦   Mandela's life

     

     

    ♦  Carte mentale : le prétérit simple

    ♦  Mémoriser les verbes irréguliers

     

    ♦  Les pronoms compléments

    Je décris une

    situation

    passée

     

    ♦  preterit BE+ING

    (part 1)

    ♦  preterit BE+ING (part2)      

    ♦  preterit en BE+ING (écoute)

       

      Carte mentale : le prétérit BE+ING

     

    ♦  Les prépositions de mouvement

     

    J'exerce une

    influence

    sur autrui

      disputes... (Xwords)

     

    je révise les vêtements

     

    le souhait avec WANT

     

    les composés de SOME/ANY/NO

     

     

      l'obligation: HAVE TO

     

       

    Je parle du futur

      Holidays in Hawaï

     

    J'ai eu 11/12!

     J'exprime le but

     

     

      Je parle de records

       

     


  • Little Miss and Mister Men

    Un premier travail d'écriture en groupe pour bien commencer l'année.

    La consigne:

    Inventer un personnages sur le modèle des histoires qui ont bercés notre enfance :

    une personnalité à une seule facette et des activités quotidiennes qui vont avec.

    I am sure Mr Hargreaves would love some of them...

    Click on the first creation and discover the other ones!


  • sSTARS IN ACTION...    

     

    Cette séquence a été consacré au cinéma : films, tournages, acteurs, etc...

    L'occasion pour les élèves de faire connaître leur star du 7 ème art préférée sous forme d'un diaporama présenter à l'oral devant la classe. Voici un petit exemple de l'excellent travail produit ...

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

             

    Bravo!!!

     

     


  • Dans une séquence consacrée à l'Irlande, nous avons rencontré Molly Malone, un personnage légendaire du folklore Irlandais. Sa triste vie est racontée dans une chanson traditionnelle . 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    On peut voir la statue de Molly dans Grafton Street à Dublin.

     

    Les élèves de 4èmes ont fait bouillir leur imagination pour lui inventer une vie meilleure. Bonne lecture!

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